本学年为了更好开展心理健康教育，市零八一中学提出了“多途径、多方法开展心理健康，促学生健康成长”的思路，要求学校教师结合学科特点，在课堂教育中渗透心理健康教育，促学生心理素质和良好人格的提高和形成。

为更好地实现这一目标，5月25日上午，市零八一中学特地邀请棠湖中学心理学高级教师张怀建以“学科教师怎样渗透心理健康教育”为主题，为全体教师开讲。

张怀建老师在讲座中强调抓住课堂教学主渠道，在学科教学中渗透心理健康教育是落实心理健康教育的重要途径之一，也是全员、全程推进心理健康教育的有效载体。他从中小学生心理问题的现状，有效推进学校心理健康教育的必要性、目标任务、主要内容、途径方法和学科教师怎样渗透心理健康教育等方面做了一一阐述。张老师扎实的心理学功底，灵活有效的应用指导，详实的案例，引起了与会老师们的共鸣，也让所有学习者受益匪浅。

张怀建老师还给在场的老师提出了二点建议：一是希望教师加强学习，特别是心理学方面的知识，有效运用心理学定律，提高自己的教育教学能力。二是用自己的人格魅力感染学生。

在学科中渗透心理健康教育，应该成为学校加强心理健康教育的常态，下一步，市零八一中学将加强这方面的研究，不断总结这方面的经验和方法，让心理健康教育服务于教师的发展和学生的成长。